БЕКІТЕМІН: КЕЛІСЕМІН: МА ОТЫРЫСЫНДА:
УТВЕРЖДАЮ: СОГЛАСОВАНО: ҚАРАЛДЫ:
ИО директора школы Оқу ісінің меңгерушісі РАССМОТРЕНО
Д.Жакупова Зам. директора УВР НА ЗАСЕДАНИИ ША:
__________________ ___________ Брик О.Я. Хаттама № ____________
«___ »______________ «____»______________ Протокол №_______________ «___»______________
Жаратылыстан -математикалық цикл мұғалімдерінің мектеп қауымдастығының
2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары.
«Ақмола облысы білім басқармасының Атбасар ауданы бойынша білім бөлімінің Бейіс - Хазірет ауылының негізгі орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
КГУ «Основная средняя школа села Бейс-Хазрет отдела образования по Атбасарскому району управления образования Акмолинской области»
МҚ басшысы: Оспанова Н.К.
2024 жыл
ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
жаратылыстану - математикалық цикл мұғалімдерінің мектеп қауымдастығы
2024-2025 оқу жылы
Мектеп қауымдастығының әдістемелік тақырыбы: «білім берудің жаңа сапасын қамтамасыз ету құралы ретінде педагогикалық шеберлік деңгейін, ақпараттық мәдениетті, мұғалімдердің құзыреттілігін жетілдіру»
Мектеп қауымдастығының осы тақырып бойынша жұмысының мақсаты: «білім беру қызметін ұйымдастырудың заманауи тәсілдерін қолдану арқылы білім беру процесінің тиімділігі мен сапасын арттыру үшін мұғалімнің кәсіби деңгейі мен педагогикалық шеберлігін үздіксіз жетілдіруге жағдай жасау»
Жаратылыстану математикалық цикл мектеп қауымдастығының құрамы:
Оспанова Н. К. - математика және информатика мұғалімі;
Блохина Нина Владимировна-физика пәнінің мұғалімі;
Жакупова Нияра Рашидовна-химия және биология пәнінің мұғалімі;
Попович Н. П. - дене шынықтыру мұғалімі;
Осы мақсатты іске асыру келесі міндеттерді шешу арқылы жүзеге асырылды:
1. Жаңа педагогикалық технологиялар мен әдістерді, оларды немесе жеке элементтерді математика мен информатика мен физиканы оқытуда қолдану мүмкіндігін зерттеуді жалғастыру.
2. Үлгерімі төмен балалармен жұмыс жүйесін жетілдіру.
3. Мектеп әдістемелік бірлестігі мұғалімдерінің педагогикалық шеберлігін жетілдіру және біліктілігін арттыру.
4. Білім беру процесінде АКТ-ны қолданудың озық тәжірибесін жинақтау және енгізу.
5. Мұғалімнің әдістемелік құзыреттілігін және оларды оқу процесінде қолдану қабілетін дамыту
6. Дарынды балалармен басталған жұмысты жалғастыру, әртүрлі деңгейдегі олимпиадалар мен конкурстарға қатыса отырып, оқушылардың әртүрлі жас топтарында ғылыми-зерттеу, жобалық, шығармашылық жұмысты жан-жақты пайдалану.
7. Жаратылыстану-математикалық цикл сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану.
8. Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту үшін мектеп және аудан мұғалімдерінің озық тәжірибелерін зерттеу.
9. Өзін-өзі тәрбиелеу, шығармашылық шеберханаларға қатысу, заманауи ақпараттық технологияларды қолдану арқылы мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру.
Күтілетін жұмыс нәтижелері:
- оқушылардың білім сапасының өсуі;
- білім алушылардың пәндерге деген танымдық қызығушылығын арттыру;
- оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін қалыптастыру үшін оқу процесінде жағдай жасау.
Жаратылыстану математикалық цикл мектеп қауымдастығың негізгі функциялары:
- педагогтарға практикалық көмек көрсету;
- инновациялық процестердің педагогикалық бастамасын қолдау;
- білім беру мәселелері бойынша нормативтік және әдістемелік құжаттаманы зерделеу;
- мектепішілік бақылау қорытындысы бойынша пәнді оқытудың жай-күйін талдаумен танысу;
- оқу процесінде денсаулық сақтау технологиялары бойынша ұсыныстар әзірлеу;
- белгілі бір тақырып бойынша сабақтарға өзара қатысу, содан кейін талдау;
- ашық сабақтарды ұйымдастыру;
- пәндер бойынша әдістемелік әзірлемелермен танысу, оқыту әдістемесін талдау;
- өзекті педагогикалық тәжірибені зерделеу;
- кәсіптік білім туралы есептер, институттарда біліктілікті арттыру бойынша педагогтердің жұмысы;
- "МИФ" апталығын ұйымдастыру және өткізу;
-білім берудің қазіргі заманғы талаптарына сәйкестігіне материалдық базаны нығайту және оқыту құралдарын, оның ішінде пән бойынша оқу-көрнекі құралдарды жүргізу.
Математикалық цикл мұғалімдерінің мектеп қауымдастығының жұмыс мазмұны:
* Нормативтік құжаттарды орындау, шешімдер мен ұсыныстарды орындау МҚ ЖМЦ.
* Озық тәжірибемен танысу және оны жаратылыстану математикалық цикл мектеп қауымдастығы мұғалімдерінің қызметіне енгізу.
* Оқушыларды олимпиадаларға, ғылыми конференцияларға, зияткерлік конкурстарға және т. б. өткізу және дайындау.
* Пәндер бойынша сыныптан тыс іс-шараларды дайындау және өткізу
* Пәндер бойынша оқу, факультативтік және үйірме және сабақтан тыс сабақтарға қатысу.
* Өзін-өзі тәрбиелеу тақырыптары бойынша жұмыс.
МҚ ЖМЦ басшысы:____________Оспанова Н.К.
1) біліктілікті арттыру
Мақсаты: Өзін-өзі бағалау және кәсіби құзыреттілікті арттыру бойынша педагогикалық кадрлармен жұмыс жүйесін жетілдіру.
Курсты қайта даярлау.
№ |
Мазмұны |
Уақыты |
Аяқтау нысаны |
Жауаптылар |
1. |
Біліктілікті арттыру курстарынан өту жоспарын жасау |
қыркүйек 2024 жыл
|
Курсты қайта даярлаудың перспективалық жоспары |
Директордың орынбасары Попович Н.П. |
2) Педагог қызметкерлерін аттестаттау.
Мақсаты: Кәсіби құзыреттілік деңгейін анықтау және педагог қызметкерлердің біліктілігін арттыру үшін жағдай жасау.
№ |
Іс шаралар |
Уақыты |
Аяқтау нысаны |
Жауаптылар |
1. |
Оқу жылында аттестатталатын педагогтердің тізімін бекіту (педкеңес) |
28 Тамыз 2024ж. 5 қаңтар 2025ж |
Аттестатталатын педагогтардың тізімі |
Директордың ОЖБ жөніндегі орынбасары Попович Н.П. |
2 |
Ұлттық біліктілік тестілеуіне қатысу үшін өтініштерді қабылдау |
203 жылғы 01 тамыздан 15 тамызға дейін; 2024 жылғы 20 желтоқсаннан 2025 жылғы 05 қаңтарға дейін |
Аттестаттау қағидаларының 3-қосымшасына сәйкес өтініштер мен құжаттар |
Аттестаттау комиссиясы |
3. |
Аттестатталатын педагогтерді аттестаттау қағидаларымен, оның ішінде портфолиоға қойылатын талаптармен таныстыру. |
Қыркүйек 2024ж. қаңтар 2025ж. |
Электрондық және қағаз портфолиоларын құру және толықтыру |
Директордың ОЖБ жөніндегі орынбасары Попович Н.П. |
4. |
Мазасыздықты жою бойынша аттестатталатын педагогтармен жеке консультациялар |
жыл бойы |
Аттестаттау процесін психологиялық сүйемелдеу |
Педагог-психолог
|
5. |
Педагогтердің қызметін зерделеу, аттестаттаудан өту үшін қажетті құжаттарды ресімдеу |
кестеге сәйкес |
Сараптамалық қорытындылар
|
Администрация |
6. |
Аттестатталушылардың мәлімделген біліктілік санатына сәйкестігі қызметінің қорытындыларын кешенді талдамалық жинақтау |
2024 жылдың 15 желтоқсанына дейін;
2025 жылдың 15 маусымына дейін; |
Портфолионы бағалау парақтары. Сараптамалық кеңестің хаттамалары |
Сараптамалық кеңес |
7. |
Аттестаттау комиссиясының отырыстары |
2024 жылдың 25 желтоқсанына дейін; 2024 жылдың 15 шілдесіне дейін; |
Хаттама. Мектеп бойынша бұйрық |
Аттестаттау комиссиясының төрағасы |
Жұмыс тәжірибесін жалпылау және тарату
Мақсаты: педагогтердің білімін, педагогикалық тәжірибесін байыту және кәсіби деңгейін арттыру; педагогтердің шығармашылық қызметінің нәтижелерін жалпылау және тарату.
№ |
Іс шаралар |
Уақыты |
Жауаптылар |
Аяқтау нысаны |
1.
|
«Әдістемелік жинақ қобдишасы» безендіру. |
Жыл ішінде |
Руководитель ШМО, пән мұғалімдері |
Әдістемелік ұсыныстар, сабақтарды әзірлеу, баяндамалар және т. б. |
2. |
«Инновациялық технологияларды тиімді және сапалы білім берудің негізі ретінде» ашық сабақтар фестивалі |
Ақпан 2025 ж |
Директордың орынбасары Попович Н.П. |
Фестиваль туралы ереже Сабақтарды әзірлеу жинағы |
Мұғалімнің аты-жөні |
Деңгей |
Зерттеу |
Мерзімі |
Зерттеу нысаны |
Попович Н.П. |
мектеп |
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында қазақ тілі сабақтарында тыңдау және сөйлеу дағдыларын дамыту |
наурыз 2025 ж |
Сабаққа қатысу, мұғалімнің есебі, ашық сабақ, тәжірибе материалдары, әдістемелік кеңес |
Оспанова Н.К. |
мектеп |
Ағылшын тілін оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану |
Сәуір 2025 ж |
Сабаққа қатысу, мұғалімнің есебі, ашық сабақ, тәжірибе материалдары, әдістемелік кеңес |
4) Әдістемелік семинарлар
Мақсаты: мұғалімдер үшін проблемалы және мектептің әдістемелік тақырыбына сәйкес келетін мәселелерді практикалық зерттеу.
№ |
Іс шаралар |
Уақыты |
Жауаптылар |
Аяқтау нысаны |
1 |
Коучинг: «білім берудің заманауи мақсаттарын іске асыру құралы» ретіндегі жүйелі-қызметтік тәсіл |
қазан 2024ж. |
Директордың орынбасары. Брик О.Я. |
Коучинг материалдары. Әдістемелік ұсынымдар. |
2 |
Семинар: «инновация арқылы білім сапасына»
|
қаңтар 2025ж |
Блохина Н.В. |
Семинар материалдары. Әдістемелік ұсынымдар. |
3 |
Мастер-класс: «гипотезалар қалай туады» |
наурыз 2025ж |
Директордың орынбасары. Попович Н.П. |
Мастер-класс материалдары. Әдістемелік ұсынымдар. |
5) Әдістемелік кеңестер.
Мақсаты: мектептің 2024-2025 оқу жылына арналған міндеттерін іске асыру
.
№ |
Іс шаралар |
Уақыты |
Жауаптылар |
|
1 отырыс |
|
|
||
1
2
3
4
5
|
2024-2025 оқу жылына жаңа мектеп қауымдастығының жұмыс жоспарын бекіту. 2024-2025 жылдарға арналған ҚР БҒМ ЖММ пәндерін оқыту мәселелері бойынша танысу. ЖМО мұғалімдерінің күнтізбелік-тақырыптық жоспарларын талқылау және бекіту. Үйірме жұмысының жоспарларын жоспарлау және бекіту. Мұғалімдердің өзін-өзі тәрбиелеу тақырыптарын бекіту. 9-сынып оқушыларын МОДОҒА дайындығын ұйымдастыру (құжаттар мен материалдарды жинау). |
тамыз 4 апта.
|
МҚ басшысы
МҚ мүшелері |
|
Секция аралық жұмыс: |
||||
1
2
3
4 |
Өткен оқу жылындағы оқу пәндері бойынша білім алушылардың білім бөлімдерін жасау және өткізу. а) білімнің бақылау бөлімін жүргізу б) білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру бойынша жұмыс жоспарын әзірлеу в) білім алушылардың оқу пәндері бойынша білім сапасына мониторинг жүргізу Үлгерімі төмен оқушылармен жұмысты ұйымдастыру: - білім алушының артта қалуының себептерін анықтау және оның оқу жетістіктерінің деңгейін және білімдегі олқылықтарды анықтау; - жеке қолдау көрсету үшін білім алушының қажеттіліктерін зерделеу; Жоғары ынталы оқушылармен жұмысты жоспарлау. Дәптерлерді өзара тексеру Педагогикалық кеңеске дайындық. 1 тоқсанның қорытындысы Бағдарламаларды орындау, 1 тоқсандағы білім мен оқу үлгерімін салыстырмалы талдау. |
Қыркүйек
Қазан |
МҚ басшысы
МҚ мүшелері |
|
2-отырыс |
|
|
||
1
2
3
|
5-сыныпты диагностикалау нәтижелері және олардың танымдық және интеллектуалдық қабілеттерін дамыту бойынша ұсыныстар. Баяндама: «математика сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуға арналған тапсырманың рөлі». МОДЕ бойынша сынақ тестілеуін өткізу. Тестілеу нәтижелерін тексеру, талдау, оқушылармен одан әрі жұмыс жасау.
PISA TIMSS халықаралық зерттеулері. |
1 апта қараша |
МҚ басшысы МҚ мүшелері
МҚ басшысы Пән мұғалімдері Психолог
МҚ мүшелері
|
|
|
Секция аралық жұмыс: |
|||
1
2
3
4 |
Математика мен физиканың онкүндік апталығына жұмыс жоспарын әзірлеу. Қорытынды жұмыстарды (БЖБ, ТЖБ, 1 жартыжылдықтағы әкімшілік жұмыстар), жұмыстарға талдау жүргізу. Бағдарламалардың орындалуы туралы есеп Онкүндік апталарды өткізу. |
Ноябрь декабрь
|
Пән мұғалімдері
МҚ басшысы МҚ мүшелері
|
|
3-отырыс |
|
|
||
1 2 3
4
|
Он күндік апталығын талдау. Педагогикалық кеңеске дайындық. Сабаққа қатысу туралы есептер. «Оқушылардың, ата-аналардың МОДОға психологиялық дайындық» баяндама. Үлгерімі төмен балалардың психологиялық ерекшеліктері және олармен жұмысты ұйымдастыру. |
1 отырыс қаңтар 05.01.25 |
МҚ басшысы МҚ мүшелері
Психолог
МҚ мүшелері
|
|
|
Секция аралық жұмыс: |
|||
1
2
3 4 |
Эстетикалық циклдің он күндік апталығына жұмыс жоспарын әзірлеу. Үлгерімі төмен балалармен жұмыс алгоритмін орындау туралы есеп. Дарынды балалармен жұмыс туралы есеп. Қорытынды жұмыстарды жүргізу (БЖБ, ТЖБ,), жұмыстарды талдау. |
қаңтар -наурыз |
МҚ басшысы МҚ мүшелері
|
|
4- отырыс |
|
|
||
1
2
3 |
3 тоқсандағы оқушылардың білім сапасының нәтижелерін талдау. МОДЕ бойынша сынақ тестілеуін өткізу. Тестілеу нәтижелерін тексеру, талдау, оқушылармен әрі қарай жұмыс жасау, өзін-өзі тәрбиелеу тақырыбы бойынша мұғалімдердің есептері. Сабақта оқу материалының қайталануын ұйымдастыру. 9 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттауға дайындау. |
1 апта Сәуір
1 апта Сәуір |
МҚ басшысы МҚ мүшелері
МҚ мүшелері
|
|
|
Секция аралық жұмыс: |
|||
1.
2 3 |
Пәндер бойынша кеңес беру кестесін құру. Оқушылармен және ата-аналармен әңгіме жүргізу. Мектепте МОДО өткізу. Жұмыстарды талдау. PISA TIMSS зерттеуін жүргізу. Жұмыстарды талдау. |
сәуір |
МҚ басшысы Пән мұғалімдері Психолог |
|
5- отырыс |
|
|
||
1 2
3 4 |
Бағдарламаларды орындау Пәндер бойынша қорытынды бақылау бөлімдерін талдау. Оқу техникасын тексеруді талдау. 2023-2024 оқу жылындағы мектеп қауымдастығының жұмысын талдау. Жаңа оқу жылына арналған міндеттер. |
мамыр |
МҚ басшысы МҚ мүшелері |
|